Das SZF unterstützt Menschen beim Erreichen ihrer beruflichen Ziele!

Die Zielsetzung aller Blended Learning Angebote im SZF ist die Entwicklung der beruflich relevanten Handlungskompetenzen, und in weiterer Folge der berufliche Erfolg der Teilnehmenden.
Handlungskompetent bzw. -fähig ist eine Person dann, wenn sie für die Lösung einer beruflichen Aufgabe die jeweils erforderliche fachliche, persönliche, soziale und methodische Kompetenz mitbringt, wobei letztere durch die zunehmende Digitalisierung aktuell auch digitale Fähigkeiten einschließt.

Das SZF hat sich auf die kompetenzorientierte berufliche Qualifizierung spezialisiert!

Sehr vereinfacht dargestellt bedeutet kompetenzorientierte Didaktik einen Lernprozess so zu gestalten, dass Teilnehmende ihre fachlichen, sozialen, persönlichen, methodischen und digitalen Kompetenzen gleichzeitig und immer im Zusammenhang mit der jeweiligen beruflichen Tätigkeit anhand von realistischen, berufsbezogenen praktischen Aufgabenstellungen erweitern. Zentraler Erfolgsfaktor bei der Förderung der beruflichen Handlungskompetenz der Teilnehmenden ist die durchgängige Begleitung, Anleitung und Unterstützung durch Trainer*innen sowohl in den ortsgebundenen wie auch in den ungebundenen Phasen.

Das SZF Blended Learning Projekt!

Seit 4 Jahren entwickeln und erproben wir digitale Bildungsangebote für kompetenzorientierte berufliche Qualifizierungen. Jetzt blicken wir auf die Ergebnisse und Erkenntnisse zurück und dürfen mit Stolz unseren Projektabschlussbericht des “SZF Blended Learning Projektes” präsentieren.
Tatsächlich ist weder die Vermittlung von Wissen noch die Weitergabe von praktischen Fähigkeiten möglich. Wissen, Können und Erfahrung sind keine Gegenstände, die von einem Menschen zu einem anderen weitergereicht werden können, aber gerne stellen wir unseren Projektabschlussbericht als mögliche Inspirationsquelle zur Verfügung. Melden Sie sich hier kostenlos für den SZF Blended Learning - Projektbericht an.